Аскарова Гульнара Бейсеновна

Доцент, кандидат педагогических наук, Доцент

+7 (917)7658218

g.b.askarova@struust.ru

Образование:

Высшее

Наименование направления подготовки и (или) специальности:

Русский язык и литература;
Психолого-педагогическое образование

Квалификация:

Учитель русского языка и литературы средней школы;
Магистр

Общий стаж работы:

44 года

Общий стаж работы по специальности:

38 лет

Научные интересы:

Духовно-нравственное воспитание учащейся молодежи, религиозно-этическое просвещение школьников, гендерное воспитание, здоровьесберегающая педагогика, формирование правомерного поведения подростков, этнопедагогические основание образовательного процесса

• Преподаваемые дисциплины
• Публикации
• Данные о повышении квалификации
• Дополнительная информация

• Основы инклюзивного взаимодействия
  Общие основы педагогики
  Педагогика
  Педагогические основы организации учебного процесса
  Проектирование и экспертиза образовательных систем
  Руководство воспитательной системой в образовательной организации (курсовая работа)
  Теория и практика инклюзивного образования
  Управление качеством образования
  Основы коррекционно-развивающей работы (курсовая работа)
  Возрастно-психологическое консультирование (курсовая работа)
  Научное руководство аспирантом
  Выпускная работа бакалавра-Руководство
  Магистерская диссертация-Руководство
  НИР практика/Научно-исследовательская деятельность и подготовка диссертации на соискание ученой степени кандидата наук
  НИР практика/Публикационная и инновационная активность
  Производственная практика/Производственная практика, педагогическая/Групповой руководитель
  Руководство магистром
• 1. Аскарова Г.Б. Картина мира европейской античности в вербальном выражении // Revista Inclusiones. Volumen 7. Número Especial. Julio–Septiembre 2020. РР. 337-349. (Соавторы: Курбакова С., Стародубова О., Христофорова Н., Сабекия Р.) ISSN 0719-4706 (Web of Science Core Collection)
  2. Аскарова Г.Б. Цифровизация образовательных материалов в условиях дистанционного обучения: готовность студентов и преподавателей // Revista Inclusiones. Volumen 7. Número Especial. Octubre – Diciembre 2020. РР. 301–314. (Савторы: Храмцов И., Сабекия Р., Гончаров В., Бодрова Т.) ISSN 0719-4706 (Web of Science Core Collection).
  3. Аскарова Г.Б. Традиции и опыт полового воспитания детей и подростков в башкирской этнопедагогике: историко-культурологический анализ (монография). – Стерлитамак: Стерлитамакский филиал БашГУ, 2021. – 91 с. (Соавторы Р.Б.Сабекия, Шамсутдинова Г.Г.).
  4. Аскарова Г.Б., Гамарник А.А. Формирование правомерного поведения старшеклассников в условиях социально-реабилитационного центра: учебно-методическое пособие. Стерлитамак: Стерлитамакский филиал БашГУ, 2021. – 59 с. (Соавтор Гамарник А.А.).
  5. Г.Б. Аскарова Практикум по теории и методике воспитания как форма организации учебного процесса в педагогическом вузе // Modern science. – 2021. – № 8. – С. 108–112. (Соавтор Филипенко Е.В.).
  6. Аскарова Г.Б. Этноконфессиональные традиции полового воспитания башкирского народа // История национального костюма народов республики Башкортостан: Сборник материалов Всерос. науч.-практ. конференции, Республика Башкортостан, г. Стерлитамак, 12 октября 2021 г. / Отв. ред. Н.С Мысляева, зам. отв. ред. Л.Я. Юсупова. – Стерлитамак: Стерлитамакский филиал БашГУ , 2021. – С. 11–19. (Соавтор Р.Б.Сабекия).
  7. Аскарова Г.Б.Полоролевая дифференциация в этнической культуре башкир // История национального костюма народов республики Башкортостан: Сборник материалов Всерос. науч.-практ. конференции, Республика Башкортостан, г. Стерлитамак, 12 октября 2021 г. / Отв. ред. Н.С Мысляева, зам. отв. ред. Л.Я. Юсупова. – Стерлитамак: Стерлитамакский филиал БашГУ, 2021. – С. 194–200. (Соавтор Р.Б.Сабекия).
  8. Филипенко Е.В., Аскарова Г.Б., Ступина А.Г. Роль дидактических игр в коррекции произносительной стороны речи при дислалии // Modern science. – 2021. – № 8. – С.72–76.
  9. Аскарова Г.Б. Полоролевая социализация детей и молодежи в период античности и в практике народного воспитания: Империи в мировой истории: актуальные проблемы современных исследований. Сборник научных трудов Международной научно-практической конференции: Стерлитамак, СФ БашГУ, 14 мая 2021 г. / отв. ред. И.И. Явнова, зам. отв. ред. Р.И. Кантимирова. – С. 13–14. (Соавторы Р.Б.Сабекия.)
  10.Аскарова Г.Б., Человек воюющий как социально-психологический феномен в контексте трансформации в современную эпоху: Россия в войнах: подвиг народа в памяти поколений: Сб. науч. трудов Всероссийской науч.-практ. конференции, Республика Башкортостан, г. Стерлитамак, 28 апреля 2022 года / Отв. ред. Д.П. Самородов, зам. отв. редактора А.А. Богданова. – Стерлитамак: Стерлитамакский филиал БашГУ, 2022. С. 275– 276. (Соавторы Филипенко Е.В.)
  11. Аскарова Г.Б. Стратегии полоролевой самоидентификации: роль родителей в формировании полоролевых ориентаций детей // Здоровое, ответственное родительство – залог счастливого детства: Сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции / Отв. ред. П.Н. Алёшин. – Стерлитамак: Стерлитамакский филиал БашГУ, 2022. – С. 217–220.
  12. Аскарова Г.Б.Инклюзивное образование в высшей школе // Перспективы развития высшей школы. Материалы III Международной научно-практической конференции. В 2-х тома. – Тюмень, 1922. – С. 52–55. (Соавтор Гильманова Р. А.)
  13. Аскарова Г.Б. Аксиологические основания управления образовательным процессом // Современные научные исследования: тенденции и перспективы: Материалы III Всероссийской научно-практической конференции с международным участием (25 февраля 2022 г.) / Под общ.ред. Е.А.Назарова. Казань: ООО ПК Астор и Я, ЧУДПО НИОЦ, 2022. 97 с. С. 74–77. (Соавтор Р.Б.Сабекия)
  14. Аскарова Г.Б. Преподавание основ религиозных культур и светской этики в школе: технологический аспект // Формула профессионального успеха: сборник научных статей. Материалы Всероссийской научно-практической конференции (с международным участием). 19 апреля 2022 г. Уфа, 2022 г. С. 7–10. (Соавтор Р.Б.Сабекия)
  15. Аскарова Г.Б. Нравственные основы управления образовательными системами // Экономика образования. 2022. № 5 (132). С. 41–50. (Соавторы Р.Б.Сабекия, Филипенко Е.В.)
  16. Аскарова Г.Б. Половая дифференциация бытия и гендерная идеология в глобализированном мире // Евразийский юридический журнал. 2022. № 8 (171). С. 353–354. (Соавтор: Р.Б.Сабекия)
  17. Аскарова Г.Б. Правовая социализация подрастающего поколения в башкирской народной педагогике // Евразийский юридический журнал. 2022. № 9 (172). С. 454–455. (Соавтор: Р.Б.Сабекия)
  18. Аскарова Г.Б. Здоровьесберегающая среда как фактор формирования валеологической культуры студентов // Инновации в образовании, 2022, № 12. – С. 98–105. (Соавторы Р.Б.Сабекия, Филипенко Е.В.)
  19. Аскарова Г.Б. Человек и общество в условиях цифрового мира (Индустрия 4:0): междисциплинарный подход: коллективная монография. Стерлитамак: Стерлитамакский филиал УУНиТ, 2022. 87 с. (Соавторы: Р.Б.Сабекия, Т.А.Баширов,А.И.Нафикова, С.А.Бадретдинова, О.В.Тарасов).
  20. Аскарова Г.Б. Духовная ситуация и современные вызовы человечества: коллективная монография. Стерлитамак: Стерлитамакский филиал УУНиТ, 2024. – 92 с. (Соавторы: Р.Б.Сабекия, С.А. Бадретдинова, Т.А. Баширов, А.И. Нафикова, О.В. Тарасов).
  21. Аскарова Г.Б. Игровое моделирование как метод интерактивного обучения курсантов и слушателей образовательных организаций МВД России: методический аспект // Инновации в образовании, 2025, № 4. – С. 29–41.(Соавтор: Филипенко Е.В.).
  
  
• 1. Диплом магистра Психолого-педагогическое образование; № 100204 0041384, регистрационный номер: 384 от 16.02.2019 г. ФГБОУ ВО «БашГУ».
  2. Диплом о профессиональной переподготовке № 023100182758 от 07.05.2020 «Философские дисциплины, религиоведение и культурология: теория и методика преподавания в высшей школе» с присвоением квалификации «Преподаватель философских дисциплин, религиоведения культурологии», 350 часов, ФГБОУ ВО «БашГУ».
  3. Удостоверение о повышении квалификации № 20191248 от 04.2019 г.«Английский язык в сфере профессиональной коммуникации», 200 часов; Стерлитамакский филиал ФГБОУ ВО «БашГУ»;
  4. Удостоверение о повышении квалификации № 040000114784 от 18.12.2019 «Педагогика и психология дополнительного профессионального образования» (80 часов); ФГБОУ ВО Московский государственный университет им.. К.Г.Разумовского
  5. Удостоверение о повышении квалификации № 040000125070, регистрационный № 15470 в Московском государственном университете технологий и управления им. К.Г. Разумовского по дополнительной профессиональной программе «Практическая психология» (72 часа) от 18.12.2020 г.
  6. Удостоверение о повышении квалификации № 2021 0963 по дополнительной профессиональной программе «Организация учебного процесса с применением дистанционных образовательных технологий на платформе Moodle» (24 часа) Стерлитамакский филиал ФГБОУ ВО «БашГУ» (2021г.).
  7. удостоверение о повышении квалификации №2021 1489 от 2021г."Использование современных информационно-коммуникационных технологий при реализации ФГОС ВО", 36 часов, Стерлитамакский филиал ФГБОУ ВО "БашГУ";
  8. удостоверение о повышении квалификации №2022 0180 от 2022 г. "Оказание первой помощи", 16 часов, Стерлитамакский филиал ФГБОУ ВО «Башкирский государственный университет», г. Стерлитамак